فخامة السيد رئيس الجمهورية … باسم أولياء أمور الصف الاول الثانوي أهيب بسيادتكم لإنقاذ جيل بأكمله من طلاب وطالبات الصف الاول الثانوي من التخبط الشديد الذي يمارسه السيد وزير التربية والتعليم بإصدار قرارات غير مدروسة والتلاعب بأبنائنا في أخطر مرحلة عمرية وهي مرحلة الثانوية العامة بتطبيق نظام غير مدروس ويحتاج لمزيد من الوقت لتطبيقه بشكل سليم
ابنتي طالبة بالصف الأول الثانوي وهي من أوائل الطلبة وتعاني الان من حالة نفسية صعبة لاتستطيع معها المذاكرة لأنها وجدت طالبات أقل منها بالمستوى قاموا بفتح كتاب الأحياء ونقل جميع الإجابات النموذجية منه في امتحان الأوبن بوك وتسألني ابنتي ما فائدة المذاكرة والذي لم يذاكر مثله مثلي يفتح الكتاب ويقوم بوضع الإجابات النموذجية لا سيما وأن امتحان الأحياء كان مباشرة من كتاب المدرسة وليس لقياس الفهم كما يريد السيد الوزير …. وربما يكون سبب ذلك أن مادة الأحياء وغيرها من المواد كالدراسات الإجتماعية واللغات تعتمد على الحفظ وماورد بالكتاب المدرسي … وربما يكون السبب أيضا عدم تأهيل واضعي الامتحانات لوضع مثل تلك الأسئلة التي يتكلم عنها سيادة الوزير
أغثنا سيادة الرئيس فابنتي الاولى على مدرستها ترفض الان المذاكرة لأنه لم يعد هناك فائدة منها مع أحلام السيد وزير التربية والتعليم التي لم يهيء الظروف جيدا لتحقيقها واقعا بشكل سليم
سيادة الرئيس مايفعله السيد وزير التربية والتعليم سيفيد بشكل رئيسي الطالب الفاشل لأنه يوفر له الوقت والمجهود في الغش ونقل البراشيم فقد أصبح الغش بالقانون !!!! وسيمثل هذا إحباطا شديدا للطالب المتفوق والمجتهد الذي لا يجد الآن أي دوافع للتفوق والاجتهاد بما سيؤدي إلى مزيد من الإنهيار التعليمي
سيادة الرئيس أرجو وألتمس واتمنى من سيادتكم أن توجه بتأجيل عملية التعديل التعليمي لتبدأ من المرحلة الإبتدائية لكي يكون أمامكم الوقت الكافي لتهيأة الظروف لها وتعديل المناهج وتدريب المدرس والطالب بما يتطلبه هذا النظام الجديد.
هشام رفعت فتح الله
ارحل يا وزير التربية والتعليم
صباح الخير يا سيادة الرئيس؛ بالنيابة عن أولياء أمور طلبة الصف الأول الثانوى بالنظام الجديد؛ أنقل لحضرتك مدى غضب أولياء الأمور والطلبة من هذا النظام الذي ساوى بين المتفوقين والمجتهدين من الطلبة وبين الفشلة الذين لا هم لهم سوى البحث عن الامتحانات المسربة على النت والبحث عن الإجابة وكتابتها في كتاب المدرسة المسموح لهم فتحه والغش منه في الامتاني وفقا لنظام الopen book ؛بل وعمل منافسته وبرشام للغش ووضعه في الكتاب؛ فأصبح الغش على مرأى ومسمع الجميع بالقانون؛ دون مراعاة لتأثير ذلك على نفسية المتفوقين من أولادنا وما بذلوه من مجهود وما نبذله معهم من مجهودات مضنية ليصلوا لذلك التفوق؛ بالإضافة إلى إهدار كل القيم التي ربيناهم عليها من حيث الضمير والصدق وعدم الغش والالتزام وحسن الخلق والأمانة ومن جد وجد؛ المبادئ والأخلاق التى تنادى سيادتك بعودتها؛ كل ذلك أهدر في لمح البصر؛ تعب سنين من التربية والاجتهاد لنربى جيل محترم يبنى مستقبل مصر؛ لقد هدمنا نفسياتهم ومبادئهم وطموحاتهم بل فقدوا انتمائهم للبلد التى يتساوى فيها من يعمل ومن لا يعمل؛ من يراعى ضميره ويتقى الله مع من لا أخلاق له ومع الفاشل؛ هل تطوير العلم الذي يقصده سيادة الوزير لا يتحقق إلا بالتعليم عن طريق التابليت وتسريب الامتحانات واجاباتها ع النت وإهدار المليارات في نظام سيثبت فشله ولكن بعد أن يكون قد قضى على الأخضر واليابس ولن يفيد الندم والحسرة؛ التطوير يا سيدى يكون بحذف أجزاء من المنهج المكتظ بالحفظ ويكون على الطلبة أن يبحثوا عن المعلومات المفيدة على الانترنت ولكن في بيوتهم دون تكليف الدولة تلك المليارات وان لا يعتمد التعليم على الحفظ بل على الفهم ولكن مع عدم السماح بالopen book والغش المقنن وتخريج جيل غشاش بلا أخلاق ولا ضمير ولا مبادئ؛ آسفة للاطالة واشكركم على سعة صدركم