هذه هى بعض مشاكل المعلمين والتى قد تعوق العملية التعليمية :
1- ذيول النظام السابق بداية من مستشارى الوزير ووكلاء الوزارات ومديرى عموم الشئون المالية والادارية
وأيضا التوجيه نظرا ً لعقم تفكيرهم وعدم تخصصهم خاصة فى مرحلة رياض الاطفال والذى يعوق العملية التعليمية وما بينهم من أحقاد قد تعرقل أعمال المعلمين وتصيبهم بالاحباط.
2- الاستغلال السيئ للميزانية حسب الاهواء الشخصية لكل مسئول على حدى والتلاعب بالقوانين مما يترتب عليه من عجز داخل العملية التعليمية وعدم استفادة المتعلمين بحقهم فى الميزانية وظلم المعلمين فى مكافآتهم نظير الاعمال الاضافية التى قد يقوم بها مثل المسابقات وغيره
3- سوء المناهج وعدم ربط المراحل التعليمية ببعضها وخاصة منهج رياض الاطفال الخاص بالتجريبيات حيث انه لا يناسب عمر الاطفال الذى يكون ست وسبع سنوات
4- نظام الجودة والذى لا يفيد العملية التعليمية بل يؤثر عليها بالسلب نظرا لارهاق المدارس والمعلمين فى تسجيل وظبط للاوراق فقط مما يعوق العملية التعليمية والتى هدفها الحقيقى هو المتعلم وليس الاوراق
5- استخدام الواسطة والمحسوبية فى اعطاء حقوق لبعض العاملين بالعملية التعليمية وحرمان البعض الاخر لعدم وجود وساطة ومحسوبيه وذلك يؤدى الى شعور المعلم بالظلم والقهر
6- يرجى عدم اعتماد الترقيات على سنوات التعيين واعتمادها على الكفاءة بعيدا عن المحسوبية والوساطة والسن
7-يجب أن يكون جميع المسئولين متخصصين فى مجالاتهم بداية من المعلم الى الوزير
8- المرتبات المتدنية للمعلمين والتى تصل بعد الكادر بمرحلتيه الى 500 جنيه والتى قد لا تتناسب مع هذة المهنة المقدسة
شكاوي التعليم
شكاوي و مطالب العاملين في وزارة التربية والتعليم
اضيف بتاريخ: Tuesday, March 1st, 2011 في 22:59
كلمات شكاوي المواطنين: شكاوي التعليم, مصر, وزارة التربية والتعليم
ثورة25يناير**ثورة 25 يناير***انتم فاكرين ان بمجرد ذكر الثور كل شىء هيبقى وردى وكل مشاكلنا هتنحل***لا والله لان للاسف كل اللى فى الوزارة دى له سعر وقيمة ما عدا المدرس اخر واحد حد يفكر فيه وفى احواله***السيد الوزير بيحاول يرضى الشعب ويبين انه مع الثورة والتطهير وطبعاهيطهر الوزارة من مين***من الخونة والعلاء الماجورين اللى هما مين***المدرسين***وسلم لى على الثورة
انها ادارة بولاق الدكرور
ملحوظة ————لقد علمنا ان اوزارة ارسلت مرسوما لكى يوقع عليه المدرسين والمدرسات انهم يتعاملون معاملة مدرسين الحكومة -ولم تعرض علينا هذه الاوراق بل قام اصحاب المدارس بالأمضاء نيابة عنا ———فهل يعقل هذا بعد ثورة 25 يناير فهل يعقل ان نصلح ونرمم رأس الهرم وقاعدته مدمرة —————- ارجوكم الاهتمام بالأمر
استغاسة مدرسين ومدرسات المدارس الخاصة بالمرج بالخصوص الى من يهمة الأمر لانصاف اصحاب اعظم مهنة على مدار العصور وهى مهنة التدريس نحن نطالب بمن يسمعنا وينجونا مما نحن فيه من ظلم وقهر وظيفى لاننا لانعامل معاملة مدرسين الحكومة نرجو ان يصل صوتنا الى المسئول عن هذه المهزلة الحقيقية التى تحدث فى هذه المدارس من استعباد وظلم للمدرس والمدرسة بهذه المدارس اولها زيادة ساعات العمل من 7:30 ص الى 2:15 م وثانيا المرتب المتدنى 275 جنية مصرى وهذا ليس ما نحصل عليه فى اخر الشهر لأننا نتعرض لخصومات كثيرة جدا جدا لأسباب ليس لها اى معنى وغير معترف بمجهودنا فى العمل اطلاقا رغم عملنا الشاق والمرهق والأهم والاصعب ان هذه المدارس تشجع ببجاحة على الدروس الخصوصية لما تفعله بالمدرس من ظلم وقلة الدخل والأهم المكافئة التى تاتى من الوزارة ايا كانت 2000 جنية او اقل نحن نحصل على 500 جنية فقط او اقل من ذلك والأصعب اننا مضطرون للعمل بهذه المدارس لعدم توفر فرص العمل بالدولة فيستغلوا هذه باجبارنا على امضاء العقد مع الامضاء انه تم استلام المكافئة كاملة وكذلك اذا حدث اى ظرف من الظروف الى تمنع الاستمرار فى العمل تحرم من المكافئة تماما دا غير الايام العرضة فهما يومان فقط فى السنة وبعد ذلك يتم الخصم من الراتب الشهرى فنحن نطالب المسئولون عن هذه المهنة واولى الامر سرعة التحرك لنجدة المدرسين —-ارجوكم ——ارجوكم
المفروض يتم توجيه الاموال التى تنفق على العاملين فيما تسمى الجودةوهى اموال طائلة لمن يستحق ومن لا يستحق الى اصلاح المبانى القديمة ودون المستوى الادمى لتصبح ادمية لاستخدام ابنائناوكذلك لتحسين العملية التعليمية لينتج منتج تعليمى جيد ويعتمد عليه
الرجاء إلغاء التوجيه العقيم أو تحديد دوره بقدر الإمكان وعدم ترك الحبل على الغارب لأنهم وفى كل المواقع إلا من رحم ربى يتعاملون بالوسائط وليس الحيادية وراجعوا المدارس فى أى منطقة حددوها بأنفسكم لتروا مدى الفساد الناتج عن الموجهين وأكبر دليل على ذلك توجيه اللغة العربية إبتداء من الموجه العام بمديرية الجيزة وانتهاء بالأستاذ/ سامى موجه أول اللغة العربية بإدارة بولاق الدكرور الذى لا يتعامل إلا بالواسطة وأنا شاهد على ذلك وأتمنى طلبى لقول كلمة حق فقد عانينا منه الأمرين ويوجد كثيرين غيرى تقدموا بشكاوى كثيرة ضده لأنه لا يعرف الحق وليس له أية مبادئ
انا اخصائية اجتماعية بمدرسةاعدادية بالفيوم بمرتب 105 جينه وخريجة 1998 وبسبب الوسطى لم احصل على عقد عمل الا من شهر اكتوبر 2008 بعد ان قدمت شكوى فى النيابة الادارية والان لا يرضون ان يثبتونى بحجة انى اقل من ثلاث سنوات مع ان فى توجيهات اخرى حسبت ثلاث سنوات وانا عمر الان 36 سنة وزملاء دفعتى اصبحوا موجهين الم يكفينا ظلما
اضف على كل ما تقدم المطلوب من المتعاقدين من شروط للتثبيت والتى يعجز عنها الكثير نظرا لما تتطلبه من مصاريف وانها غير مفيدة للعملية التعليمية
عايزييييييييييييييييييييييين نتثبت اسمحوا بإضافة مدة العقد على مدة الحصة عشان نستوفى الأربع سنين و نتثبت زى ما قلتوا
أضف على الرواتب المتدنية للمعلم وقف الترقيات ووقف الدرجة المالية و إدارية و عدم تساوى نسبة الكادر بين المعلمين مع زيادة الأعباء الوظيفية للمعلم