انا مدرسة لغة انجليزيه بمدرسة خاصة لغات و خريجة مدارس تجريبيه عام 1985 و اولادى بمدرسة سوزان مبارك التجريبيه للغات بمدينة الفسطاط – مصر القديمة ، ابنى بالصف الخامس الابتدائى و لا يعلم كيف يكتب موضوع نعبير بالغه الانجليزيه و لا يمار فى فصله قراءة المواضيه أو الاستماع الى شرائط كاسيت ( رغم أن الكتب الموزعه من المفترض اه مرفق بها شرائط) فايامى كانت اللغه الانجليزيه طوال الاسبوع و حصتين باليوم الآن تعامل بالفترة و لا تقوم طرق التدريس على أسلوب صحيح ( سماعيا- محادثه – كتابه – قراءه ) فدور المدرس كتابة الكلمات الجديده و شرحها بالغه العربيه ، برجاء الاهتمام بهذا الموضوع و الا ماذا سيكون الفرق بين خريجى اللغات و خريجى المدارس العربى .
مقدمة من
ايناس عادل
